Ausbildung zum Psychoanalytiker und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten (Psychoanalytiker für Kinder, Jugendliche und Eltern) am Mainzer Psychoanalytischen Institut mpi nach den Richtlinien der Deutschen Psychoanalytischen Vereinigung DPV und der STÄKO, Ständige Konferenz der Aus- und Weiterbildungsstätten für analytische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten in der Bundesrepublik Deutschland sowie der Vereinigung analytischer Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten VAKJP.e.V. gegr. 1953 / Anschrift des mpi : Universitätspoliklinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Untere Zahlbacher Str. 8, 55131 Mainz, Tel./Fax.:06131/501739, Ambulanz:Martin Luther-Str. 47, 55131 Mainz, Tel.:06131/501739, Staatlich anerkanntes Ausbildungsinstitut nach Psych.ThG.; ermächtigt zur Weiterbildung durch die Landesärztekammer Rheinland-Pfalz

Praxis für Psychoanalyse und Psychotherapie bei Kindern, Jugendlichen und Eltern, Ronald Oerter , Overbeckstrasse 55, 65187 Wiesbaden, Tel.:0611/5657516

Symptomatiken und Krankheitsbilder, die von Analytischen KInder-und Jugendlichen Psychotherapeuten behandelt werden: Ängste, z. B. Nachtängste, Einschlafstörungen, Schulangst, Phobien, Probleme in der Entwicklung von Säuglingen, Eßstörungen, Bulimie und Anorexie, Enuresis (Einnässen), Enkopresis (EInkoten), Zwänge, Zwangshandlungen und -symptome, aggessive Verhaltensauffälligkeiten, Depressionen, Kontaktstörungen, Lernstörungen, Suizidalität, Selbstverletzung, Unfallneigung, Trennungsschwierigkeiten, Ablösungs- und Anpassungsprobleme, Probleme mit der Geschlechtsidentität, Borderline-Störungen, Störungen infolge von Krankheiten, Traumatisierung durch sexuellen Mißbrauch, Vernachlässigung, Mißhandlung und Gewalterfahrung, Psychosomatische Krankheiten

Psychoanalyse in Wiesbaden und Mainz

 

Wie kann der Psychoanalytiker Kindern und Jugendlichen helfen ? In dem geschützten, therapeutischen Raum, können die Probleme dargestellt und die unbewußten Konflikte gestaltet werden. Kinder stellen ihre Konflikte häufig verfremdet im Spiel, im Umgang mit formbaren Materialien oder in der Zeichnung dar. Jugendliche und Erwachsene nutzen dazu das therapeutische Beziehungsangebot zum Gespräch. Der Psychoanalytiker "übersetzt" (dechiffriert) die in der persönlichen Beziehung inszenierten inneren Themen des Kindes, z.B.die Sorgen, Wünsche, Aggressionen und Ängste. Somit werden bislang unbewußte Gefühle in der (Übertragungs-)Beziehung zum Psychoanalytiker wiedererlebt und in einen Zusammenhang mit den Problemen oder Symptomen verknüpft und die Ursachen verstanden.

SS 2001 am mpi, Vorlesung und Seminar"Entwicklungspsychologie des ersten Lebensjahres" von Ronald Oerter: 1. Psychoanalytische Entwicklungstheorie und ihre Ergänzung bzw. Widerspruch durch die Erkenntnisse aus der direkten Säuglingsbeobachtung. Die Rekonstruktion der Kindheit in der Analyse des Erwachsenen beweist nicht, dass es tatsächlich so war. Psychoanalytische Vorbehalte gegen die Säuglingsforschung.

Die Ausbildung zum Psychoanalytiker